Medida del pH de diferentes disoluciones

¿QUÉ ES EL pH?

 

En esta ocasión, nuestros alumnos colaboraron para traer a clase diversas muestras líquidas de mezclas heterogéneas y mezclas homogéneas (disoluciones) cuyo pH pretendemos medir. En concreto fueron las que se muestran en la imagen:

• Limpador del centro para mesas, envasado en un bote de limpiacristales
• Leche
• Zumo de naranja
• Gel
• Infusión de manzanilla
• Lejía
• Vinagre
• Amoniaco de limpieza
• Agua fuerte (HCl 33%)
• Agua del grifo

 Una alumna se encargó de medir el pH con papel indicador universal:

Y los resultados del color que aduiere el papel indicador universal, nos permitieron aproximarnos al valor del pH.

Finalmente fueron clasificadas de ....

• Menor pH, es decir MAS ácidas.
• Más pH, es decir MAS básicas.

 Y los resultados fueron estos:

 

Y finalmente, un truco más para nuestra feria de ciencias: